Образование в интересах устойчивого развития:
деятельность "Эко-Согласия"

Образование – одно из важнейших условий развития человеческого общества. От того, какие знания и навыки получат дети и взрослые, по каким программам и как будут обучаться специалисты различных отраслей хозяйства, науки, искусства и т.д., как будет организован сам процесс обучения и в каких условиях он будет происходить, от наличия или отсутствия государственной политики и приоритетов в области образования зависит, во многом, перейдет ли наше общество на путь устойчивого развития.

Образование в интересах устойчивого развития (ОУР) – это не отдельный курс или серия дисциплин. ОУР – это развивающаяся концепция, которой уделяется все более пристальное внимание во всем мире.

Субрегиональный семинар по внедрению Стратегии ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития

08-09 ноября 2006 г. в Москве состоялся семинар для субрегиона Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии (ВЕКЦА) по внедрению Стратегии Европейской Экономической Комиссии ООН (ЕЭК ООН) для образования в интересах устойчивого развития (ОУР). Он был организован Европейской Экономической Комиссией ООН, Министерством образования и науки Российской Федерации и Географическим факультетом Московского Государственного университета (МГУ) им. М.В.Ломоносова.  В семинаре приняли участие национальные координаторы ОУР - представители министерств образования и министерств окружающей среды (или аналогичных им госорганов) Азербайджана, Армении, Беларуси, Кыргызстана, Российской Федерации, Таджикистана, Узбекистана и Украины, высших учебных заведений, неправительственных организаций. Они обсудили успехи, особенности, проблемы и перспективы внедрения Стратегии ЕЭК ООН для ОУР в ВЕКЦА и приняли Резолюцию, отмечающую основные успехи и проблемы, а также ближайшие задачи развития ОУР в ВЕКЦА.

Участники, в частности, решили подготовить субрегиональный оценочный доклад о внедрении Стратегии ЕЭК ООН для ОУР в странах ВЕКЦА с указанием возможностей, задач, потребностей и перспектив ОУР в субрегионе и представить его на сегменте высокого уровня по ОУР 6-й Конференции на уровне министров <Окружающая среда для Европы (Белград, Сербия, 10-12 октября 2007 г.) (данный доклад послужит дополнением к общему обзору осуществления Стратегии ЕЭК ООН для ОУР в регионе ЕЭК ООН) и поручили МГУ им. М.В.Ломоносова и центру <ЭКО-Согласие> (Российская Федерация) координацию подготовки доклада.

Было также предложено ежегодно проводить субрегиональные встречи национальных координаторов ОУР и партнерских организаций (представителей учреждений образования, науки, НПО, частного сектора) с целью обмена опытом, координации усилий, оказания взаимной поддержки в процессе внедрения ОУР в регионе ВЕКЦА. Участники обратились к Руководящему комитету ЕЭК ООН по ОУР с рядом конкретных предложений по поддержке развития ОУР в регионе ВЕКЦА (см. текст Резолюции).

Представитель "ЭКО-Согласия", Виктория Элиас, по приглашению Секретариата ЕЭК ООН выступила на семинаре в качестве международного эксперта и представила доклад "Особенности субрегиона ВЕКЦА в отношении внедрения ОУР: успешный опыт, потребности и возможности", который получил высокую оценку участников семинара. (см. приложение)

С материалами семинара можно ознакомиться
http://www.unece.org/env/esd/WorkshEECCA.htm

"Образование в интересах устойчивого развития: международные процессы"
доклад на эту тему был представлен зам. директора Центра, координатором рабочей группы Европейского ЭКО-Форум по образовнию, Викторией Элиас на Всероссийском совещании-семинаре "Экологическое образование и образование для устойчивого развития", проходившем на географическом факультете МГУ при поддержке Министерства природных ресурсов РФ 08 декабря 2004 года.

В совещании приняли участие деканы естественнонаучных факультетов университетов России, специалисты в области ОУР, представители НПО. С материалами и резолюцией совещания можно ознакомиться на сайте географического факультета МГУ www.geogr.msu.ru

История развития и сущность ОУР

Центр “Эко-Согласие”, созданный выпускниками нескольких факультетов Московского государственного университета, уделяет особое внимание проблемам развития образования в интересах устойчивого развития (ОУР).

Наши основные приоритеты и направления работы в области ОУР:

• участие в разработке Стратегии региона Европейской экономической комиссии ООН в области ОУР и координация участия Европейского ЭКО-Форума в процессе подготовки Стратегии;

• координация Рабочей Группы Европейского ЭКО-Форума по ОУР
  (координатор группы - Виктория Элиас );

• участие в подготовке Десятилетия ООН по ОУР (ДОУР, 2005-2015гг.), в частности, путем вклада в Международную схему выполнения, подготовленную ЮНЕСКО;

• содействие активному участию неправительственных организаций в разработке этих документов и в работе по ОУР;

• работа с российскими заинтересованными сторонами, в т.ч. государственными органами, в целях эффективного участия России в этих процессах.

В настоящий момент Центр “Эко-Согласие” участвует в проекте “Образование в интересах устойчивого развития: состояние дел и приоритеты в регионе ЕЭК ООН”, реализуемом консорциумом неправительственных организаций (Эко-Согласие, Россия; “Living Earth Foundation”, Соединенное Королевство; “Borrowed Nature”, Болгария) под эгидой Европейского ЭКО-Форума. В рамках проекта проводится исследование в России, Болгарии и Соединенном Королевстве об основных проблемных моментах, связанных с выполнением политики ОУР в регионе ЕЭК ООН. Предварительный отчет о результатах этой работы, подчеркивающий приоритеты и взгляды на ОУР в трех странах, был представлен Целевой Рабочей группе ЕЭК ООН по ОУР во время Первого регионального совещания по образованию в интересах устойчивого развития (Женева, ЕЭК ООН, 19-20 февраля 2004 года) и получил высокую оценку участников совещания.

“Эко-Согласие” в сотрудничестве с Региональным экологическим центром для Центральной и Восточной Европы (Сентендре, Венгрия) начинает работу над российской версией учебных материалов в области окружающей среды и устойчивого развития “Зеленый пакет” (“Green Pack”). Пособие будет адресовано, в первую очередь, педагогам и учащимся средней школы. Оно может быть также использовано во внеклассной работе, дополнительном и неформальном образовании.

За более подробной информацией обращайтесь:

Виктория Элиас
Центр “Эко-Согласие”/Европейский ЭКО-Форум
Эл.почта: elias@leadnet.ru